V Fórum Identidades e Alteridades e I Encontro Nacional Educação e Diversidade - SE

 

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CEAO promove curso "Por uma Antropologia da alimentação" - BA

Para uma Antropologia da Alimentação (Módulo I)

Professor: Jeferson Bacelar

Período do curso: 12 a 29 de setembro de 2011

Carga horária: 20 horas (75% de freqüência mínima para obtenção de certificado)

Horário: 18:30 às 20:30 horas (segunda-feira, terça-feira e quarta-feira; na última semana o curso se estenderá até quinta-feira)

Local das aulas: Centro de Estudos Afro-Orientais (CEAO)

Investimento: Estudantes - R$ 30,00; Profissionais - R$ 40,00

Número de vagas: 30 (trinta)

Período de inscrição: 29 de agosto a 02 de setembro de 2011, das 14:00 às 17:00 no CEAO (Largo Dois de Julho).

Local das aulas: Auditório Milton Santos (CEAO, Largo Dois de Julho)

Informações: cealimentacao@gmail.com

Programação:

Semana I – Uma visão geral

Aula 01

Dia 12/09 Sabores e Saberes: uma introdução

Aula 02

Dia 13/09 Comida e Cultura: cozinha e identidade cultural

Aula 03

Dia 14/09 As transformações dos sistemas alimentares

Semana II – Teorias antropológicas da alimentação

Aula 04

Dia 19/09 Comida é boa para pensar

Aula 05

Dia 20/09 História e Alimentação

Aula 06

Dia 21/09 Os dilemas da modernidade

Semana III – Antropologia e Alimentação no Brasil

Aula 07

Dia 26/09 Antropologia brasileira e alimentação

Aula 08

Dia 27/09 Antropologia e alimentação na Bahia

Aula 09

Dia 28/09 Alimentação no Brasil

Aula 10

Dia 29/09 Alimentação na Bahia

Bibliografia básica:

Brillat-Savarin. A Fisiologia do Gosto. São Paulo: Companhia das Letras, 1995.

Trefzer, Rudolf. Clássicos da Literatura Culinária. Os mais importantes livros da História da Gastronomia. São Paulo: Editora SENAC São Paulo, 2009.

Contreras, Jesus & Gracia-Arnaíz, Mabel. Alimentación y cultura: perspectivas antropológicas. Barcelona: Ariel, 2005.

Contreras, Jesus. Antropologia de La Alimentación. Madrid: Eudema, 1993.

Flandrin, Jean-Louis e Montanari, Massimo (orgs). História da Alimentação. São Paulo: Estação Liberdade, 1998.

Freyre, Gilberto. Casa Grande & Senzala. Intérpretes do Brasil volume 2. Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 2ª edição, 2002.

Cascudo, Luís da Câmara Cascudo. História da Alimentação no Brasil. São Paulo/ Belo Horizonte: Editora USP/ Itatiaia, 1983.

Dória, Carlos Alberto. A formação da culinária brasileira. São Paulo: PubliFolha, 2009

(Série 21)

Lody, Raul. Santo também come. Rio de Janeiro: Pallas, 1998.

Lima, Vivaldo da Costa. A Anatomia do Acarajé e outros escritos. Salvador: Corrupio, 2010.

Castro, Josué de. Fome: um tema proibido. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2003.

Seminário discute Psicologia e etnicidades - BA

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IPR e UNEB promovem curso de Extensão Direito e Relações Raciais - BA

O Instituto Pedra de Raio em parceria com o Colegiado do Curso de Direito da UNEB de Salvador e com o apoio da SEPROMI/BA promove o curso de Extensão Direito e Relações Raciais em Salvador.
 
O curso está previsto para acontecer, a 1ª edição, entre os dias 21 a 24 de setembro, e a 2ª edição entre dias 12 a 15 de outubro, no auditório Ivete Sacramento, DCH I, Cabula, Salvador. A carga horária será de 40 horas e haverá entrega de certificado ao final do curso de extensão.
 
O investimento para o curso é de R$ 100,00 (cem reais) com material didático incluso. As inscrições deverão ser feitas no Colegiado do Curso de Direito da UNEB através do telefone 71 3117-2257 e na sede do IPR através do telefone 71 3241-3851.
 
O curso será ministrado pelo professor de filosofia do direito, advogado e mestre em Direito Público pela UNB, Sérgio São Bernardo.

Um dos objetivos do curso é analisar a produção legislativa e jurídica que tratam das relações rétnicas/aciais no Brasil, do seu período colonial até a contemporaneidade, e também compreender os sistemas de garantias de direitos e de políticas promocionais para os grupos étnicos vulnrabilizados.

O curso é destinado a estudantes, profissionais, lidernaças do movimento social, e pessoas que desejem aprofundar seus conhecimentos sobre a temática numa perspectiva emancipatória.

Mais informações acesse www.pedraderaio.org.br

Curso "Introdução aos Estudos Africanos e da Diáspora" - BA

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Caros/as professores/as,

Em nome do Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros, gostaríamos de convidá-los/as a participar do curso na modalidade a distância "Introdução aos Estudos Africanos e da Diáspora".

Contamos com todos(as) para a divulgação e participação do curso.

Estamos a disposição para dirimir quisquer dúvidas pelo telefone (48) 33218525, nos horários abaixo:

Tamires (Segunda-feira 09h ás 13h, Quinta-feira 09h ás 13h e das 15h ás 17h, Sexta-feira das 08h ás 10h)

Fábio (Segunda a Sexta-feira das 09h ás 13h)

Amanda (Quinta e Sexta-feira das 08h às 13:30)

Mônica (Segunda, Quinta e Sexta-feira das 09h ás 13h)

Para mais informações, clique aqui.

Desde já agradecemos a atenção.

Ciclo de Palestras "Por uma pedagogia dos indicadores sociais" - RJ

O Laboratório de Análises Econômicas, Históricas, Sociais e  Estatísiticas das Relações Raciais (LAESER) do Insitituto de Economia da Universidade Federal do Rio de Janeiro, convida para o primeiro Ciclo de Palestras - "Por uma pedagogia dos indicadores sociais" .

O Ciclo de Palestras do LAESER iniciará com debates tendo por referência o  2º Relatório Anual das Desigualdades Raciais no Brasil; 2009-2010 e o Tempo em Curso – Atividade  intitulada “Lendo o Relatório Anual das Desigualdades Raciais no Brasil; 2009-2010 e o Tempo em Curso”.

 

Primeiro encontro:

Data: 26 de agosto de 2011

Local: Sinpro/Rio - Rua Pedro Lessa Nº35/2º andar

Como primeiro evento, faremos a  análise dos indicadores na área de educação, tendo por referência o 2º Relatório Anual das Desigualdades Raciais no Brasil; 2009-2010 – Capítulo VI – “Acesso ao sistema de ensino e indicadores de proficiência”.

 

Palestrantes:

 

Marcelo Paixão (Professor do Instituto de Economia da UFRJ e coordenador do Laeser)

Azoilda Loretto (Professora doutora em comunicação e cultura e coordenadora pedagógica do Laeser)

 

Contamos com a presença de tod@s,

Equipe do LAESER

OAB quer ingressar como amicus curiae para defender cotas raciais no STF

Brasília, 22/08/2011 - O Conselho Federal da Ordem dos Advogados do Brasil (OAB) aprovou hoje (22), por unanimidade, seu pedido de ingresso, na condição de amicus curiae, na Argüição de Descumprimento de Preceito Fundamental (ADPF) número 186, que discute a constitucionalidade do sistema de cotas raciais nas universidades públicas. Após longo debate conduzido pelo presidente nacional da OAB, Ophir Cavalcante, e com base no voto do relator na OAB, o conselheiro federal Luiz Viana Queiroz (Bahia), os 81 conselheiros federais aprovaram o ingresso da entidade na ADPF em apoio à política afirmativa temporária de cotas. A ADPF foi ajuizada pelo Partido Democratas no Supremo Tribunal Federal em julho de 2009.

O relator da matéria na OAB defendeu o apoio da OAB ao sistema de cotas com base em princípios constitucionais como o da igualdade, mantendo-se a autonomia das universidades, e da dignidade da pessoa humana, com o fim de reverter as desigualdades históricas que existem no Brasil em relação aos negros. Outro ponto integrante do voto de Luiz Viana Queiroz é a necessidade de exame proporcional de cada caso, uma vez que a proporção de negros varia drasticamente de Estado para Estados no Brasil. O voto do relator teve como principal base a audiência pública realizada pela OAB Nacional sobre o tema em abril do ano passado.

A presidente da Comissão Nacional de Promoção da Igualdade da OAB, Silvia Nascimento Cerqueira, enalteceu a votação por aclamação da matéria e afirmou que toda a população negra do país aguardava com ansiedade o posicionamento da OAB sobre a matéria. "A partir da decisão da entidade máxima da advocacia tenho certeza de que esse tema será visto com outros olhos a partir de agora", afirmou.

Faculdades que não aprovaram nenhum estudante na prova da OAB são todas privadas

Plantão | Publicada em 06/07/2011 às 10h28m

 

BRASÍLIA - Das 610 instituições de ensino que participaram do último exame da Ordem dos Advogados do Brasil (OAB), 90 não tiveram nenhum aluno aprovado - e todas elas são privadas. No total, 88% dos 106 mil inscritos foram reprovados na prova.

Os dados divulgados nesta terça-feira(5) pela entidade mostram que são as universidades públicas que mais aprovam no exame. As cinco instituições com maior índice de aprovação foram a Universidade de Brasília (UnB) (67,44%), Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF) (67,35%), Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) (65,32%), Universidade de São Paulo (USP) (63,46%) e Universidade Federal do Piauí (UFPI) (60,98%). Na lista também aparece a Faculdade Alvorada de Maringá, que teve apenas um estudantes inscrito e aprovado, o que significa 100% de aprovação.

O presidente da OAB, Ophr Cavalcante, disse à Agência Brasil que ainda está "assustado" com o resultado.

- Lamentavelmente, isso é um reflexo do ensino jurídico do Brasil e da irresponsabilidade governamental de liberar mais cursos. Só na gestão da presidenta Dilma Rouseff já foram liberados mais 33. Temos cerca de 200 mil cursos e não há efetivamente mestres e doutores para preparar esses alunos - disse Cavalcante.

Em termos absolutos, a campeã em alunos aprovados foi a Universidade Estácio de Sá, do Rio de Janeiro: 390 passaram. Em seguida, aparecem a Universidade Presbiteriana Mackenzie (Mackenzie-SP), a Universidade Paulista (Unip-SP), a Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (PUC-MG) e a de São Paulo (PUC-SP). Todas as cinco instituições que obtiveram o maior número de bacharéis habilitados para atuar no mercado são particulares.

- As privadas têm um número excessivo de vagas para oferecer. Então, em número absoluto, elas colocam mais bacharéis no mercado, mas perdem em percentual de aprovação para aquelas que têm um número menor de alunos e condições de oferecer um ensino melhor - assinalou Cavalvante.

Desde 2007, o Ministério da Educação (MEC) já suspendeu cerca de 34 mil vagas em cursos de direito em função dos resultados ruins obtidos nas avaliações da pasta. Este ano foi anunciado o corte de 11 mil vagas de 136 cursos. Mas Ophir reclama que, ao mesmo tempo em que reduziu, a pasta autorizou a criação de 4,2 mil vagas em 33 novo cursos.

- Se as instituições de ensino corrigirem as falhas, as 11 mil vagas suspensas podem ser reincorporadas. E aí terão mais 4 mil. Ele tira com uma mão e dá com a outra. A OAB não concorda com essa postura, que não é transparente nem republicana - disse o presidente da entidade.

Para tirar o registro profissional e trabalhar como advogado, o estudante que conclui o curso de direito precisa ser aprovado no exame da OAB. Dos 106 mil inscritos, apenas 25% passaram da primeira etapa e 11,7% conseguiram o resultado satisfatório na segunda fase.

Seminários Corpo e Política (UFRB): "O preço da noiva em Moçambique" - BA

Universidade Federal do Recôncavo da Bahia

Centro de Artes Humanidades e Letras

Grupo de Pesquisa Corpo e Cultura

 

Seminários: Corpo e Política

O Preço da Noiva em Moçambique

 

 

Osmundo Pinho

Doutor em Ciências Sociais   (UNICAMP)

Professor Adjunto CAHL/UFRB

 

Quando: 24 de agosto de  2011 – 19:00h

Onde: Pós-Graduação em Ciências Sociais - CAHL/UFRB (Prédio do Hansen)

Informações: http://corpoepolitica.blogspot.com/

Lançamento do livro "Letramentos de reexistência: poesia, grafite, música, dança, hip hop" - BA

 

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NEAF seleciona profissionais de educação - BA

O Núcleo Educacional de Ações Afirmativas - NEAF,  está recebendo currículos de profissionais de educação, especialistas em detectar traços comportamentais em crianças e adolescentes que foram abusadas sexualmente para ministrar palestra em município da Bahia. Como se trata de uma ação de parceria, oferecemos transporte e hospedagem, além de certificação pela participação.

Interessados favor enviar currículo para e-mail, especificando o interesse:
nucleoeducacionalneaf@hotmail.com

NEAFNúcleo Educacional
de Ações AfirmativasTel(s): 71 8855-7654 / 9289-6728 Endereço: www.neafirmativas.wordpress.comFacebook: Núcleo Educacional Ações AfirmativasTwitter: @neaf_2010

Lançamento do livro A representação social do negro no livro didático: o que mudou? Por que mudou?, de Ana Célia da Silva - BA

         No próximo dia 24 de agosto, às 17 horas, acontece o lançamento do livro A representação do negro no livro didático: o que mudou? Por que mudou?, de autoria de Ana Célia da Silva e publicado pela Editora da Universidade Federal da Bahia (EDUFBA).  O evento acontece no Auditório do CEAFRO (CEAO), localizado no Largo Dois de Julho, em Salvador, e é aberto ao público.

         Em pesquisas realizadas anteriormente, Ana Célia da Silva percebeu que a rara presença do negro em livros didáticos era sempre marcada por estigmas e desumanização. Nesta obra, porém, analisou as mudanças que ocorreram na representação social do negro no livro didático de Língua Portuguesa de Ensino Fundamental da década de 90, investigando os fatores que as determinaram. A importância destas mudanças para o reconhecimento e respeito do negro por parte da sociedade como um todo também está presente.

         A autora apresenta ao leitor, ainda, o conceito de representação social. Ao apresentar os fatores que determinaram mudanças nas publicações, faz uma abordagem crítica e teórica sobre a discriminação racial, a identidade e realidade socioeconômica e cultural dos afrobrasileiros, o papel da mídia, da família e do movimento negro.

Informações adicionais sobre o livro

ISBN: 978-85-232-0815-8

Número de páginas: 182

Formato: 16,5 x 22,5

Ano: 2011

Serviço

O quê: Lançamento do livro A representação social do negro no livro didático: o que mudou? Por que mudou?, de Ana Célia da Silva

Quando: 24 de agosto de 2011, às 17 horas

Onde: Auditório do CEAFRO (CEAO) – Pç. Inocêncio Galvão, 42, Largo Dois de Julho, Salvador - Bahia

Preço do livro: R$ 25,00

Preço especial de lançamento do livro: R$ 20,00

Inscrições abertas do III Congresso de Pesquisadores Negros – BA

Estão abertas as inscrições para o 3º Congresso Baiano de Pesquisadores Negros e o III Seminário Áfricas,  que acontecerá na Universidade do Estado da Bahia (UNEB) no Campus V – Santo Antonio de Jesus no período de 12 a 16 de outubro de 2011. Este encontro de caráter interdisciplinar, que é uma promoção da Associação Baiana de Pesquisadores Negros (APNB) e da Rede Internacional de Estudos Africanos e da Diáspora (READI) em parceria com universidades estaduais (UEFS, UNEB, UESB, UDESC) e federais (UFBA, UFRB) do estado, tem como tema ÁFRICA E DIÁSPORA: PARA ALÉM DAS FRONTEIRAS.

O Objetivo desse evento é reunir pesquisadores, professores e demais interessados na temática dos Estudos Africanos e Afro-Brasileiros, nacionais e estrangeiros, com o propósito de intercambiar experiências de pesquisa e promover debates interdisciplinares, estimulando diálogos com pesquisadoras/es e instituições nacionais e internacionais de pesquisas, intensificando a ampliação de debates e proposições na área de relações étnico-raciais, para fortalecer a rede de pesquisa internacional entre as populações negras do Brasil, da diáspora africana nas Américas e dos países africanos.

Os pesquisadores podem apresentar propostas em treze grupos temáticos: e preencher a ficha de inscrição na página da Associação de Pesquisadores Negros da Bahia – APNB: http://apnb.org.br/

Esta página contém todas as orientações necessárias para a inscrição e o envio dos trabalhos a serem apresentados, inclusive exigências quanto à forma do texto e cronograma das inscrições.

Prezamos muito a participação de todas(os) !

Marluce de Lima Macêdo – Vice-presidente da APNB

http://apnb.org.br/
http://twitter.com/apnbbahia
http://apnb.org.br
http://apnbbahia.blogspot.com/

Lançamento do livro “Casa de Oxumarê: os cânticos que encantaram Pierre Verger” - BA

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O lançamento ainda contará com as palestras dos professores Jaime Sodré e Jorge Sacramento e uma exposição com fotos de Pierre Verger com o título ”A viagem dos tambores: da África às Américas”, além de apresentações artísticas do Coral do Espaço Cultural, sob a regência de Ossimar Franco,  e dos alabês e do coral da Casa de Oxumarê, acompanhados pelos dançarinos Tais Sacramento e Negrizu.

Chamada Pública seleciona projetos para o 20 de Novembro

Edital foi divulgado 12/08, no Diário Oficial da União, e visa à seleção de propostas alusivas ao Dia Nacional da Consciência Negra, voltadas à preservação da memória e importância de Zumbi dos Palmares. Inscrições podem ser feitas até  04 de setembro

Órgãos ou entidades públicas ou privadas sem fins lucrativos podem concorrer a repasses de até R$100 mil para realizar eventos alusivos ao Dia Nacional da Consciência Negra, o 20 de Novembro. O apoio aos selecionados será garantido por convênio ou termo de cooperação técnica a ser firmado com a Secretaria de Políticas de Promoção da Igualdade Racial da Presidência da República (Seppir-PR). O processo seletivo tem base na Chamada Pública 02/2011, divulgada no Diário Oficial da União de hoje (12). Ao todo, serão selecionados 20 projetos.

 As propostas deverão ser inseridas no Sistema de Gestão de Convênio (Siconv), após credenciamento da entidade, no portal (www.convenios.gov.br), junto ao Órgão 20126 - Secretaria de Política de Promoção da Igualdade Racial, Programa nº 2012620110057, Chamada Pública 02.

Serão selecionadas iniciativas com capacidade técnica e operacional para realizar atividades alusivas ao 20 de Novembro, voltadas à preservação da memória e importância de Zumbi dos Palmares, como símbolo da resistência negra contra a escravidão, representando a luta pelo combate à discriminação racial e em comemoração ao Ano Internacional dos Afrodescendentes.

A realização dessa chamada pública está embasada no Programa de Ações Afirmativas para Igualdade Racial do PPA 2008-2011. Serão apoiados 10 projetos, com o repasse de até R$50 mil para cada um, cujas atividades sejam desenvolvidas em municípios de até 50 mil habitantes.

Apoio de até R$75 mil será assegurado a 05 iniciativas com atividades a serem desenvolvidas em municípios com mais de 50 mil e menos de 100 mil habitantes. Já os projetos previstos para o âmbito estadual ou para municípios com população superior a 100 mil moradores serão 05, e contarão com apoio de até R$100 mil cada.

Mapeamento de clubes sociais negros

Divulgada no dia 05/08, a Chamada Pública 01/2011 seleciona projetos que visem ao mapeamento dos Clubes Sociais Negros do sul e sudeste do país. Órgãos ou entidades públicas ou privadas sem fins lucrativos poderão inscrever suas propostas até 05 de setembro. Serão contemplados dois projetos, no valor máximo de R$250 mil cada, sendo um por região. A íntegra do Edital pode ser lida neste link.

A finalidade deste chamamento é a realização de mapeamento dos Clubes Sociais Negros, possibilitando o conhecimento da história negra no Brasil e, por conseguinte, facilitando a execução de ações voltadas ao apoio e manutenção da memória destas entidades. As iniciativas selecionadas serão executadas a partir de convênio ou termo de cooperação técnica firmado com a Seppir para realização de pesquisa, organização e cadastro dos Clubes Sociais Negros.

As propostas de Convênios deverão ser cadastradas no Sistema de Gestão de Convênios e Contratos de Repasse (Siconv), junto ao Órgão 20126 - Secretaria de Políticas de Promoção da Igualdade Racial, Programa nº 2012620110056 Chamada Pública, no portal de Convênios (www.convenios.gov.br). Já os Termos de Cooperação deverão ser encaminhados, em envelope lacrado, para o endereço: Esplanada dos Ministérios, Bloco A, 9º andar, Brasília-DF, CEP: 71.054-906, contendo na frente do envelope a identificação "Região Sul ou Região Sudeste", conforme proposta apresentada.

Segundo conceituação de Oliveira Silveira, articulador e membro da Comissão Nacional dos Clubes Sociais Negros, estas entidades são espaços associativos do grupo étnico afro-brasileiro, originário da necessidade de convívio social deste segmento, voluntariamente constituídos, com caráter beneficente, recreativo e cultural, desenvolvendo atividades num espaço físico próprio.

UNEafro pressiona MEC por material didático público para livre reprodução

Cursinhos Comunitários e Populares são uma realidade em todo o Brasil. A falta de investimentos na Escola Pública e a manutenção do Ensino Superior como espaço de privilégio tem dado fôlego às iniciativas populares de organização de espaços educacionais alternativos. Hoje defendemos a ideia de que há um grande movimento nacional de cursinhos alternativos, comunitários e populares, ainda desorganizado, mas ativo e muito representativo.

 

A UNEafro-Brasil constitui-se como uma das maiores redes de Cursinhos Comunitários ou Populares que se dedicam à prática cotidiana da educação popular e à luta política por uma Educação de qualidade, anti-racista e comprometida com a autonomia dos sujeitos.

 

Apesar das possíveis diferenças de atuação, método e finalidade política, há sem dúvida uma necessidade comum em todas as experiências de cursinhos alternativos, comunitários e populares: o material didático.

 

Vivemos um momento acirrado de mercantilização da Educação. Sabemos o quão lucrativo é o mercado editorial voltado para publicações de apostilas e livros pré-universitários. E também somos vítimas dele.

 

Com base nessa realidade, a UNEafro-Brasil, a partir de debate e encaminhamento surgido em sua 4ª Assembleia Geral, realizada nos dias 29, 30 e 31 de Julho de 2011, na Escola Nacional Florestan Fernandes, em Guararema – SP, enviou ao MEC uma Carta contendo as seguintes reivindicações:

 

1 - Elaboração de Material Didático Preparatório para ENEM e disponibilização do conteúdo público para reprodução livre para estudo por parte de todos os Cursinhos Comunitários e Populares do Brasil e a elaboração de material para aplicação de Simulados de Exame do ENEM, voltado para alunos estes Cursinhos;

2 - Disponibilização deste mesmo material impresso para os estudantes do 3º ano do Ensino Médio em todo o Brasil;

 

3 - Viabilizar em médio prazo, a disponibilização deste material impresso, a ser distribuído às redes de Cursinhos Comunitários e Populares devidamente cadastradas no MEC;

 

O próximo passo dessa iniciativa será promover debates sobre a importância de um material didático público para livre reprodução, voltado para o ENEM, em nossos Cursinhos, bem como em Escolas Públicas e redes sociais, com o intuito de pressionar o MEC a atender essa tão importante demanda.

 

Clique AQUI e saiba mais sobre as deliberações da 4ª Assembleia Geral da UNEafro.

Festa da Boa Morte não combina com violência policial em Cachoeira (BA)

Sábado, 13 de agosto, noite de início da Festa da Boa Morte, festividade que atrai muitos visitantes à cidade, a comunidade se reuniu em torno de um movimento cultural. A Praça 25 de junho agrupava na mais recente edição do Reggae na Escadaria – no centro de Cachoeira (BA) – um grande número de pessoas (famílias, crianças, estudantes, idosos), onde por diversas vezes a viatura da polícia de número 9 2702 placa NTD 8384 passou vagarosamente observando de forma ameaçadora alguns espectadores, dando um prazo limite para que o som fosse desligado. Por volta das 2 horas da manhã, quando o trânsito foi parado por uma colisão de carros, a viatura que passava no momento parou e os policias desceram, solicitando que o som fosse interrompido. Alegaram que muitas pessoas se reuniam no local atrapalhando o trânsito na via e também alegaram que os organizadores do evento não tinham autorização para realizar aquela atividade. Os presentes sentiram-se indignados, manifestando-se através de vaias e frases de protesto, pois ao mesmo tempo inúmeros carros tocavam outros tipos de som em volume altíssimo. Os policias reagiram de forma agressiva e opressora. A PM Ednice iniciou a agressão contra um espectador que estava acompanhado por sua esposa e filho, o que causou ainda mais revolta entre os cidadãos. Os policias pararam a viatura ao lado da praça e permaneceram em formação fora do veículo. Uma parte dos policiais estava sem identificação. A residente Flávia Pedroso Silva se aproximou dos soldados e perguntou os nomes dos agentes que participavam da atuação. O que é direito de todo cidadão resultou numa ação ainda mais agressiva. Dois policiais homens a seguraram pelo braço dando voz de prisão por “desacato à autoridade”. A vítima alegou irregularidade na atuação, pois sabido é que um policial homem não pode autuar mulheres. Os presentes reagiram e tiraram a menina da mão dos policias, que agrediram muitos dos presentes com empurrões quando o PM Elias atirou para cima ameaçando as pessoas que estavam próximas. Pouco tempo depois chegaram mais duas viaturas e vários soldados que partiram para cima da estudante agredindo a ela e Glauber Elias, também negro e estudante da UFRB. No caso da estudante Flávia Pedroso Silva, o mais grave em nosso entendimento, os agressores usaram de violência física e psicológica, utilizando palavras de baixo calão, como vadia, puta e vaca. Mostraram também todo o preconceito em relação às tatuagens no corpo da estudante, usando disso para fazerem mais ameaças tais como “você que gosta de marcas vamos deixar mais marcas em seu corpo”. Ela foi colocada dentro do camburão, juntamente outro estudante presente, Luis Gabriel, que também questionou a ação dos policiais. Os mesmos soldados continuaram ameaçando outras pessoas, perguntando de forma sarcástica quem mais queria ser detido. Ambos foram levados para o Posto Policial Militar do 2º Pelotão da 27ª CIPM – CPR LESTE, localizado na Rua Direta do Capoeiruçu/ Cachoeira. No local a garota foi agredida com tapas no rosto e agressões verbais em frente ao funcionário que registrava a ocorrência, e que ao ser solicitado o registro de tal agressão o mesmo declarou que não havia visto nada. Enquanto isso, do lado de fora da delegacia, testemunhas que estavam no momento da agressão permaneceram sob tensão com os policiais. A advogada que acompanhou todo o caso permaneceu pelo menos 30 minutos em frente a delegacia sendo impedida de entrar. A vítima, ao expressar sua vontade de abrir ocorrência contra a violência e o abuso de autoridade, foi informada que não poderia fazê-lo pois, no local, não havia delegado e nem escrivão. Assim sendo, os envolvidos foram encaminhados para a DEPIN – 3ª Coordenadoria Regional de Polícia do Interior – Delegacia Circunscricional de Policia de Santo Amaro – BA. Mesmo com a alegação da advogada de que seus clientes não poderiam ser transportados na parte traseira da viatura e que ela deveria acompanhá-los, os policias os colocaram no camburão e seguiram dizendo que não esperariam ninguém. Ao chegar em Santo Amaro, as vítimas nada puderam fazer, pois os policiais que receberam o caso disseram que não havia tinta na impressora para registrar a ocorrência da mesma e que esta voltasse num outro momento, atrasando desta forma todo o processo e a possibilidade de se fazer um exame de corpo de delito. Após uma espera ambos foram liberados e convocados para depoimento no dia 15 de agosto, às 10 horas. Vale ressaltar que mesmo com a alegação de não haver tinta na impressora, os policiais agressores registraram a ocorrência de desacato à autoridade. Como podemos perceber, inúmeras irregularidades ocorreram no procedimento da abordagem policial. Desde o aparente desrespeito por parte destes policiais ao estilo musical Reggae, às reações de extrema violência da polícia para com a população, até os atos de violência ao longo do processo. Enfatizamos a repressão ao reggae como demonstração de racismo da polícia cachoeirana, lembrando que a maior parte das pessoas que compunham o grupo local eram homens e mulheres negras. Também o tratamento contra a Flávia, desde as agressões físicas cometidas por policias do sexo masculino até os obstáculos postos diante da tentativa de prosseguir com a denúncia contra as ações destes policiais, tanto que até o presente momento ainda não foi possível o registro legal do caso, sendo que há apenas o processo da polícia contra os envolvidos. Denunciamos assim a opressão explícita, ao saber que este não é o único e nem o primeiro caso de abuso e violência gratuita da polícia militar contra os cidadãos cachoeiranos, e exigimos desta forma providências do Estado contra os crimes praticados de violência policial, abuso de poder e violência do estado contra a população negra, a qual resultou na prisão irregular dos estudantes negros Flávia Pedroso Silva e Luis Gabriel, configurando crime de racismo institucional.

Núcleo de Negras e Negros Estudantes da UFRB (NNNE)

Inscrições para o 1° Encontro "Igualdade Racial na Educação" ainda estão abertas - SP

Evento, que será realizado nos dias 17 e 18 de outubro, busca refletir sobre aplicação de história e cultura africana e afrobrasileira nas escolas.

Estão abertas as inscrições para o Encontro “Igualdade Racial na Educação: 1º. Encontro de Educação Básica da Região Metropolitana de São Paulo Sobre a Aplicação da Lei 10.639/2003.”, que será realizada nos dias 17 e 18 de outubro, pelo grupo Negritude, da Escola de Aplicação da Universidade de São Paulo, em parceria com a Ação Educativa. O evento tem como objetivo a reflexão sobre a aplicação da lei 10.639, que estabelece a implantação do conteúdo de História e Cultura Africana nas escolas.

Durante o evento, haverá a apresentação de comunicações e relatos de professores e pesquisadores e a realização de oficinas sobre temas ligados a implementação da lei 10.639/2003. As inscrições para as apresentações de trabalhos estão abertas. Também serão realizadas mesas de discussão, que acontecerão a partir de 14:30 no dia 18 de outubro.

Para mais informações e inscrições, visite o site do evento

Programação:

17/10 Sexta:
9h00/ 15h:00 – Encontro das Escolas Públicas de São Paulo que integram o projeto “Educando as relações raciais na escola” (Ação Educativa).
16h:00/ 19h:00 – Credenciamento
19h:00/ 21h:00 – Cerimônia de Abertura com Palestra da Profa. Dra. Petronilha Beatriz Gonçalves  e Silva - relatora da lei 10.639 - UFSCAR
21h:00 – Coquetel e Lançamento de Publicações  

18/10 Sábado:
8h:00/ 9h:00 – Abertura dos Trabalhos: Apresentação dos resultados da Consulta Igualdade das Relações Étnico-Raciais na Escola
9h:00 / 10h:30 –  Comunicações
10h:30 / 11h:00 – Coffee Break
11h:00/ 12h:30 – Oficinas e relatos de experiências
12h:30/ 14h:30 – Almoço
14h:30/ 16h:00 – Mesas-redondas
16h:00/ 16h:30 – Coffee Break
16h:30/ 17h:30 – Cerimônia de Encerramento: Profº Dr.Valter Silvério – UFSCAR
17h:30/ 18h:30 – Atividade Cultural


Mesas Redondas:
 
1. Os PCN´s no Contexto da  Lei 10.639/2003
    Mediador(a): Rosana Batista Monteiro – Universidade Federal de São Carlos
    Mesa:  Profa. Dra.Azoílda Loretto da Trindade –  Universidade Estácio de Sá
        Ana Lúcia Silva de Souza – Ação Educativa
               Patrícia  Maria de Souza Santana – Secretaria Municipal de Educação - SMED                          
 
2. Formação de Professores: das Reformulações do Currículo às Práticas Pedagógicas em Torno das Relações Étnico-raciais
   Mediador(a):  José Cássio Másculo – Universidade Mackenzie
   Mesa:   Profa.  Dra. Cristina Wissembach – FFLCH/USP   
   Profº. Dra Maria Nazaré Motta de Lima.
                Profº Dr. Marcos Ferreira –  FE/USP
 
3. O Negro no Livro Didático: Desconstrução de Estereótipos  
    Mediador(a): Profa. Dra. Cynthia Pereira de Sousa – FE/USP
    Mesa:   Profa. Dra. Circe Bittencourt – FE/USP
    Heloisa Pires Lima - Escritora    – PUC/SP
                 Profa.Dra. Ernesta Zamboni – UNICAMP/SP
 
4. A Implementação da Lei 10.639: Entraves e Conquistas
     Mediador(a): Rosângela Aparecido Hilário – Universidade Unipalmares
     Mesa: Ione Jovino – Universidade Estadual de Ponta Grossa
       Antonio Malaquias – CEERT
        Denise Carreira – Ação Educativa
 
5. Diversidade Cultural e Desigualdades Sociais: Raça e Gênero
     Mediador(a): Profa. Dra. Denice Bárbara Catani - FEUSP
     Mesa:  Poti Porã Turiba Carlos – Liderança Indígena Guarani *
                 Profº Dr. Emerson da Cruz Inácio – FFLCH/USP
                 Prof. Dr. Juarez Xavier – Universidade Cidade de São Paulo
 
6. Educação Infantil e Igualdade Racial
      Mediadora:  rofa. Dra. Maria Letícia Barros Pedroso Nascimento – FE/USP
      Mesa: Vera Neri – UERJ
           Profa. Dra. Lucimar Dias – CEERT
                   Prof.. Lauro Cornélio da Rocha

Práticas religiosas na Costa da Mina

O sítio Costa da Mina (www.costadamina.ufba.br) disponibiliza uma seleção de fontes européias, em língua original e em tradução para o português, referente às práticas religiosas desenvolvidas na Costa da Mina (África ocidental), entre 1600 e 1730. Fruto de pesquisa desenvolvida no Centro de Estudos Afro-Orientais CEAO) da Universidade Federal da Bahia, o projeto pretende contribuir para a democratização de documentos de difícil acesso e estimular a pesquisa obre a história da África, no Brasil e alhures.  Por favor, visitem e divulguem o link.

Seminário de Qualificação do Turismo Étnico- BA

Reconhecendo na importância do Turismo Étnico, a Secretaria de Turismo do Estado da Bahia está realizando o Seminário Regional do Turismo Étnico – Salvador  e Recôncavo, com o objetivo de sensibilizar e envolver as comunidades na produção de atividades associadas ao turismo, identificando demandas, dificuldades e entraves, mas sobretudo apontando alternativas e socializando ações e experiências exitosas.   

PROGRAMAÇÃO     

17 e 18 de agosto de 2011  

LOCAL :  ANFITEATRO  Prof. Alfredo Thomé de Brito - Faculdade de Medicina.- Terreiro de Jesus   

17/08   MANHÃ           

CERIMÔNIA DE ABERTURA

Acolhimento:Tonho Matéria  

08:00 às 08:30:  Wellcome Coffe break- WA  GEUM

08:30 às 10:00:  Abertura Oficial:   SECRETARIA DE TURISMO - AUTORIDADES   10h10min às 10:40: Palestra Litero-Musical – Mateus Aleluia  

10:50 às 11:50: O Negro e a Mídia - Maurício Pestana(Revista Raça) -Alberto Pita(Cortejo Afro) Mediadora: Cássia Magalhães  

11:50 às 12:10 - Plenária  

12:10 - Intervalo                                 ​                               

TARDE  

14:00 às 15:40: Mesa Redonda: Empreendedorismo Empresarial e Turismo Étnico

Mediador: Manoel Passos 

Representação do SEBRAE – Empreendedorismo e Turismo Étnico

Prof° Jaime Sodré...-  Quilombos e Produção Associada

Tâmara Azevedo – A Capoeira e turismo

Antonio Carlos(Vovô - Ilê Aiyê)  -   Blocos Afro  e Resistência     

15:40 às 16:00:  Plenária       

16:00: Orientação para a formação dos GTs- Grupos de Trabalho do dia 18/08  

18/08   MANHÃ    

08:30: Abertura dos Trabalhos /Orientação da Ordem do Dia

08:30 às 09:10: Identidades e Turismo Étnico - Prof. Ubiratan Castro – Mediador – Manoel Passos         

09:10 às 09:30: Plenária           

10:00 às 12:00: GTs – Deslocamento para o SAT(PELOURINHO)  – Grupos de Trabalho

12:00-  Intervalo  

TARDE         

14:00 às 15:00: Apresentação dos trabalhos de grupo na plenária       

15:00 às 15:30: Oportunidades de Apoio  – (BNB Edital Cultura /BNB Credi-Amigo)        15:00 às 16:00: Experiências Exitosas         

16:00 às 16:30:  Plenária            

16:30:      Encerramento